پروفسور پیتر تیلور

Image result for education expert


پروفسور پیتر تیلور هم افزایی میان رشته ای بین هنر و بخار (علوم، فناوری، مهندسی و ریاضیات) پروفسور تیلور مدیر تحقیقات آموزش و پرورش بخار در مرداک است. بخار شامل محققان دانشگاه و معلمان مدرسه (به عنوان محققان پزشک) در حال توسعه برنامه های درسی و آموزش روش های میان رشته ای است که پرورش شناختی مرتبه بالاتر، توانایی اجتماعی و عاطفی در افراد جوان، آماده سازی آنها برای پاسخ به چالش های قرن 21. هدف از آموزش و پرورش بخار است برای آماده سازی شهروندان آینده با توانایی های متخصص برای یک نیروی کار با تکنولوژی بالا و برای حل و فصل بحران توسعه پایدار، مانند تغییر آب و هوا، از دست دادن تنوع زیستی و انقراض نظامهای دانش بومی. چشم انداز انسانی پیتر برای سیستم های آموزشی شامل یکپارچه سازی علوم و هنر به توسعه توانایی های مرتبه بالاتر جوانان، به ویژه خلاقیت خود را، تفکر انتقادی و شفقت. پروفسور تیلور در دانشگاه ها و مدارس استرالیا و انگلستان برای بیش از چهار دهه کار می کرد، متخصص در توسعه حرفه ای از مربیان علم و ریاضیات در بسیاری از نقاط جهان، از جمله کشورهای آسیایی و آفریقایی است.

کلمات کلیدی مرتبط: وظایف برای: "برنامه نویس کامپیوتر" , حقوق یک پزشک در ایران زمین , فعالیت کاری مدیر بازاریابی , استخدام خیاط منطقه 3 دارای گواهینامه , راننده اتوبوس در انگلستان , استخدام بازیگر میدان قزوین پاره وقت , ریخته گری در قالب های ویژه , درآمد یک ریخته گر در میدان امام خمینی با توانایی کار با کامپیوتر , موانع تعرفه محدود صادرات , رشته پیک منطقه هفت ,

دانشجویان و معلمان

CHAMPAIGN

، بیمار - نسل فعلی دانشجویان و معلمان باید به عنوان فرهنگی با مردم از فرهنگ های مختلف مسلط به عنوان آنها با خود، یک مهارت نرم است که یک بخش اساسی از زندگی در قرن 21 تبدیل شده است، یک دانشگاه کارشناس ایلینوی در آموزش و پرورش معلم می گوید.

To adequately prepare today's students for tomorrow's global economy, teacher education expert Mark Dressman favors

با توجه به علامت Dressman، استاد در بخش برنامه درسی و آموزش در دانشکده آموزش و پرورش در ایلینوی، گروه فعلی از دانشجویان یک محل کار به ارث می برند که در آن آنها باید برای "تماس با قابل توجهی با بقیه جهان آماده می شود. " به اندازه کافی آماده سازی دانش آموزان امروز برای اقتصاد جهانی فردا، Dressman به نفع "آموزش فرا"، که او به عنوان یک تجربه است که فراتر از مراسم از گذشت سفر سنتی به غرب اروپا می رود تعریف می کند. او گفت: "علاوه بر توسعه هویت به عنوان کسی که از یک شهرستان خاص، ایالت یا کشور، آموزش و پرورش فرا گرفتن دانش آموزان در شروع به فکر کردن از خود را به عنوان شهروندان جهان تمرکز". "این یک رویکرد نسبتا جدید است که در حال در تعدادی از زمینه ها از جمله آموزش و پرورش، پرستاری و کاری به کار گرفته است." Dressman می گوید که آموزش و پرورش فرا رویکرد به آموزش و یادگیری است که "گفتگویی و میان رشته ای" در طبیعت است. به جای در مورد فرهنگ های دیگر از فاصله یادگیری، یک رویکرد فرا دانش آموزان و معلمان حرکت به سوی یادگیری از طریق تعامل مستقیم با اعضای یک فرهنگ و دیدگاه های آن است. در حالت ایده آل، آموزش فرا فراتر از قرائت دوره سنتی و بحث می رود به دانش آموزان داشتن چه Dressman را "تجربه نسبتا عمیق و معتبر از یک فرهنگ دیگر، یکی از آنها می تواند در یک دوره در دانشگاه، و یا حتی در یک مطالعه در خارج از کشور سفر به اروپا، و یکی که نیاز آنها را به برقراری ارتباط با دیگران به عنوان شرکت برابر است. " برای Dressman، یک سابق سپاه صلح که در مراکش کار می کرد، یک تجربه معتبر از "مغایرت" یکی که دانش آموزان را بیرون می کشد از منطقه راحتی خود است، گسترش افق های فرهنگی خود و سپس آنها را با حس غنی از دامنه را برمی گرداند به زندگی خود و رفت و برگشت از رویدادهای جهان، و از چگونگی تاثیر ایالات متحده آمریکا - فرهنگ و تجارت جهان - و، به نوبه خود، تحت تاثیر.

کلمات کلیدی مرتبط: وظایف برای: "برنامه نویس کامپیوتر" , آستارا منشی تلفنی با حقوق مناسب و پورسانت , ویژگی ها و شرایط یک وکیل خوب و موفق , منطقه 18 حسابدار با پورسانت بالا , کارشناس استقرار نرم افزار , مهندس مکانیک افسریه تمام وقت , استخدام مهندس سخت افزار , روانشناس استخدام استان لرستان در بهترین موقعیت , نصاب و تعمیرکار آسانسور , فیزیوتراپ پاره وقت گرگان در محیطی آرام ,

سازمان غیر انتفاعی وابسته به دانشکده تحصیلات تکمیلی آموزش و پرورش

هر دانش آموزان ممکن است در سراسر کشور امتحانات تعیین سطح پیشرفته را در آنچه که به طور گسترده ای به عنوان یک گام بزرگ به سوی افزایش شانس خود را که به دانشگاه های برتر پذیرفته مشاهده شده است. اما دوره AP - اغلب استاندارد طلا از آموزش متوسطه در نظر گرفته - بهبود یادگیری در مدارس، و چگونه آنها را تحت تاثیر قرار مسیرهای کالج دانش آموزان؟ دنیس پاپ، مدرس ارشد در دانشکده تحصیلات تکمیلی استنفورد آموزش و پرورش، این سوالات در یک مقاله پژوهشی جدید که در دوره های AP بررسی بیش از 20 مورد بررسی قرار میدهند. در حالی که این یافته ها سیاه و سفید نیست، آنها نشان می دهد که مربیان، والدین و دانش آموزان باید به دقت در مورد چنین کلاس هایی فکر می کنم. مقاله جدید به بررسی اینکه آیا این دوره ها - با ارائه یک برنامه درسی استاندارد برای همه مدارس، فقیر و غنی، شهری و روستایی - خدمت به سطح زمین بازی. همچنین نظر گرفته که آیا تاکید بر دوره های AP را بهبود می بخشد مدارس به طور کلی، و اینکه آیا آنها دانش آموزان را به لبه در حال به دانشگاه پذیرفته شده اند. این برنامه AP در سال 1955 آغاز شد، و دوره در بیش از دو دوجین افراد وجود دارد. در کالجها، گروهی که به ارمغان می آورد دانش آموزان امتحانات، اداره برنامه است. یک سازمان غیر انتفاعی وابسته به دانشکده تحصیلات تکمیلی آموزش و پرورش - - که هدایت تحقیقات و با مدارس و والدین برای بهبود تجربه تحصیلی دانش آموزان کار می کند پاپ از بنیانگذاران چالش موفقیت است. پاپ مورد بحث بررسی خود را از پژوهش با سرویس خبری استنفورد. چه چیزی باعث شد شما را در افراد متضرر نگاه می کنید؟ در چالش موفقیت، ما با بسیاری از مدارس، دولتی و خصوصی کار می کنند، کمک به آنها فعالیتهای دانشجویی و یادگیری را افزایش دهد. ما برخی از مدارس خصوصی حذف دوره های AP و حتی برخی از مدارس دولتی متوجه شده ام. آنها می گویند که علت واقعی از استرس برای بچه ها هستند. و در برخی از مدارس دولتی، ما از شنیدن بود که ردیابی عملا اتفاق می افتد که در آن دانش آموزان پیشرفته تا پایان در یک مسیر است که آنها را اغلب در کلاس های AP و دانش آموزان سطح پایین تر در یک مسیر از کلاس عمدتا درمانی قرار گرفتند وجود دارد. دو آهنگ و گزینه های محدود برای دانش آموزان متوسط ​​وجود دارد. بنابراین بین این دو نگرانی ما گفت: "خدای من، ما واقعا نیاز به به تحقیق بر روی AP نگاه کنند و آن است که واقعا همه آن ترک خورده تا به." آیا این همه که آن را ترک خورده تا به؟ که، البته، بستگی دارد. به این ادعا که آنها دانش آموزان در کالج کمک کند، این درست است که دانش آموزانی که دوره های AP به احتمال زیاد به موفقیت در کالج. اما زمانی که شما نگاه عمیق تر به پژوهش، آن را واقعا سخت به ایجاد علیت. این فقط می تواند این باشد که بچه ها که اشخاص متضرر را از بچه ها که از دبیرستان بهتر یا دبیرستان که بهتر است آنها را برای کار کالج آماده می آیند، و یا آنها را معلمان بهتر یا آنها به طور طبیعی با انگیزه تر است. بسیار مطالعات کمی استفاده از روش های که در آن آنها را به این عوامل را به حساب.
کلمات کلیدی مرتبط: وضعیت استخدام مشاور مدیریت , پرستار کودک زاهدان , پروجکشن (ساده) رادیوگرافی , تراشکار استخدام در منطقه سه تمام وقت , کارشناس/مدیر روابط عمومی , منشی تلفنی منطقه 3 دارای گواهینامه , استخدام مهندس سخت افزار , مترجم زبان در استان خوزستان حقوق مکفی , ادیو متری و سنجش شنوایی , پرستار ماهر در کاشان در محیطی آرام ,

تحقیقات در زمینه آموزش

تحقیقات در موضوع تخصص محتوا شده است در زمینه آموزش پزشکی انجام می شود. به طور سنتی، آموزش پزشکی در قالب سخنرانی های بزرگ توسط کارشناسان محتوای تحویل داده شد. در 1960s، یادگیری بر اساس حل مسأله اول در دانشگاه مک مستر در انتاریو، کانادا معرفی شد. یادگیری مبتنی بر مسئله شامل گروه های کوچک مشغول به کار در یک سیستم آموزش. دانش آموزان را تشویق به درون گروه توفان مغزی و تولید سوالات بر اساس سناریو آنها در حال کار بر روی. آموزش مبتنی بر حل مسئله یادگیری خودراهبر، با معلم گرفتن در نقش جدید به عنوان یک تسهیل کننده، با استفاده از تخصص خود را تنها ماهرانه و کم. [3] این سبک یادگیری در نظریه یادگیری مشارکتی کار ساخته شده است. دانش آموزان با منافع مشترک را تشویق به منعکس کننده، با همسالان خود به اشتراک گذاشتن افکار خود و توسعه مهارت های تفکر و ارتباطات تحلیلی طول فرآیند است. [4] استراحت از رویکرد مشترک است در حال حاضر با داشتن یک مقام مسئول. حامیان رویکرد واقعا احساس می کنید که مشترک بدون نیاز به که قدرت به یک متخصص محتوا وجود دارد. با این حال، مطالعات انجام شده در چند دانشکده های پزشکی در سراسر کانادا، ایالات متحده آمریکا و اروپا این ایده اختلاف. به عنوان مثال، در یک تحلیل از عملکرد دانش آموز پس از تجربههای گروهی کوچک با کارشناسان و معلمان غیر متخصص، دانش آموزان در دانشکده پزشکی دانشگاه میشیگان تجارب خود را با کارشناسان محتوای قابل توجهی بالاتر از کسانی که به رهبری غیر متخصص امتیاز. آنها احساس کردند که حتی اگر یک معلم کارشناس ممکن است همان سوالات به عنوان یک معلم غیر متخصص بپرسید، که متخصص بیشتر تمایل به سوال بپرسید در زمان مناسب بود و بهتر قادر به مسئلهی در راه است که با ارزش تر بود به دانش آموزان. در نهایت، دانش آموزانی که به گروه های رهبری کارشناسان محتوای قرار گرفتند به طور قابل توجهی بالاتر در آزمون نهایی خود را به ثمر رساند. [5] در مطالعه دیگری، انجام شده در دانشگاه Dalhousie در هالیفاکس، کانادا، مشخص شد که معلمان متخصص استفاده از دانش خود به درخواست بیشتر سوال موثر و بهتر مجهز به نگه داشتن گروه از دست و پا زدن. [6] این سوال که آیا یک متخصص فرآیند به اندازه کافی می تواند ارزیابی پیشرفت دانش آموز و تعیین زمانی که مداخله مطلوب و سودمند است افزایش می دهد.

کلمات کلیدی مرتبط: وظایف برای: "برنامه نویس کامپیوتر" , بازاریاب منطقه دو خیلی عالی , ارتباط رباتیک و سایر رشته ها , استخدام کارگر ساده منطقه 8 در محیطی آرام , کارشناس شیمیایی آزمایشگاهی , کارگر ساختمانی استخدام در فردیس کرج دانشجویی , قدیمی‌ترین وسایل اصلاح , بانک سینا منطقه نه , استخدام بازاریاب تهران , آرایشگر در میدان ونک پاره وقت ,

اهداف توسعه هزاره آموزش

اهداف توسعه هزاره آموزش بین المللی بخش عمده ای از توسعه بین المللی است. متخصصان و دانشجویان که مایل به بخشی از توسعه آموزش های بین المللی می توانند از طریق سازمان ها و برنامه دانشگاه ها و کالج یاد بگیرند. سازمان در سراسر جهان استفاده آموزش و پرورش به عنوان ابزاری برای توسعه است. اهداف توسعه هزاره سازمان ملل [1] شامل برخی از اهداف مربوط به آموزش و پرورش: دستیابی به آموزش ابتدایی همگانی در همه کشورها در سال 2015 از بین بردن نابرابری جنسیتی در آموزش ابتدایی و متوسطه در سال 2015 دیگر اشاره از آموزش و پرورش در توجه به توسعه بین المللی: آموزش برای همه (EFA): [2] یک استراتژی بین المللی به عملیاتی کردن چارچوب Dakar برای عمل؛ انجمن آموزش و پرورش جهانی (داکار 2000) توافق برای رسیدن به 6 گل در سال 2015: گسترش مراقبت های دوران اولیه کودکی و آموزش و پرورش بهبود دسترسی به تکمیل، آموزش رایگان با کیفیت خوب برای همه کودکان در سن مدرسه ابتدایی تا حد زیادی افزایش فرصت های یادگیری برای جوانان و بزرگسالان بهبود نرخ باسوادی بزرگسالان 50٪ از بین بردن نابرابری جنسیتی در آموزش و پرورش بهبود تمام جنبه های با کیفیت آموزش و پرورش.

کلمات کلیدی مرتبط: ویژگی ها و شرایط یک وکیل خوب و موفق , دهکده المپیک آرایشگر خیلی عالی , ارتباط رباتیک و سایر رشته ها , بانک ماهر در منطقه 6 در محیطی آرام , استخدام مهندس سخت افزار , سایت معلم خصوصی استان تهران مسلط به زبان ایتالیایی , آشنایی با مهندسی بهداشت , ویزیتور پاره وقت در استان سمنان مسلط به کامپیوتر , استخدام مدیرعامل تهران , پرستار کودک استخدام گرگان با موقعیت ویژه ,